相关介绍: 亲爱的同学, 这份考卷将再次展示你的学识与才华, 记录你的智慧与收获。 相信自己吧! 相信你独特的思考、个性化的体验、 富有创意的表达一定是最棒的! 2006年初三语文仿真试卷 亲爱的同学, 这份考卷将再次展示你的学识与才华, 记录你的智慧与收获。 相信自己吧! 相信你独特的思考、个性化的体验、 富有创意的表达一定是最棒的! 一、 古诗文积累与名著阅读(15分) 1、根据课文或提示完成(1)——(8)题(10分)(任选5小题做) (1) 在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是 , 。 (2)苔痕卜阶绿, (3) ,却话巴山夜雨时。 (4) ,似曾相识燕归来。 (6)晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是: , 。 (7)《岳阳楼记》中描写“洞庭月夜”景色的句子是 。 (8)《江城子•密州出猎》运用典故,表达渴望得到朝廷重用的句子 。 2、“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身长八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁?他有怎样的性格特点?写出两个与他有关的故事情节。(5分) (1) 他是 (2) 他的性格特点 (3) 与他有关的故事情节是 二、文言阅读与古诗鉴赏(15分) (一)阅读下面的文言文,完成3一5题。(10分) 昔有医人,自媒①能治人背驼。曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治夕如矢。”一人信焉。而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣②焉。驼者随直亦复随死。其子欲鸣③诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,那管人死!” [注释]①媒:介绍,夸耀。②屣:鞋子。这里用作动词,践踏。 ③鸣:申述,控告。 3.解释下列句中加点词的意义。 ①延吾治,可朝治夕如矢。 延: ②一人信焉。而使治驼。 信: ③乃索板二片,以一置地下 索: 4.翻译下面句子。 我业治驼,但管人直,那管人死! 5.读完这个故事,你悟出了什么道理?
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