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(新人教)2006中考语文专题复习 (不限制) 等级: ★★★
平台: 2006年来自湖南省地区
类别: 中考相关
相关主题: (新人教)2006中考语文专题复习
大小: 161 K
下载: 日
作 者: 佚名
审核:独孤天骄 录入:独孤天骄
添加: 2007-4-2
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本语文资源主题:(新人教)2006中考语文专题复习
::《(新人教)2006中考语文专题复习 》简介::
相关介绍: 中考语文专题复习(共18大专题)
中考总复习之词语掌握

词语的掌握是指在一定的语言环境中对词语进行理解、辨析、选择、品味、运用的能力。综合近几年荆州地区的中考出题情况来看,其主要的出题方式是填写题。
    其所涉及的考点主要是:
1、联系具体的语言环境理解词语的含义,包括基本义、引申义、比喻义以及词语的深层含义、特殊意义;2、辨析同义词、近义词,把握其在使用范围、语义轻重、感情色彩等方面的细微差别;
3、根据特定的语言环境准确地选择、填写词语;
4、品味词语在一定的语言环境中的感情色彩以及在表情达意方面的作用;
5、明确词语间的搭配关系,找出并修改词语运用中的错误;
6、积累常见的雅词、成语并能准确运用。 
    从分析以上考点我们不能看出,其中有很多考点是需要我们在平时的教学活动中重视积累,决不是仅靠一个总复习就能够达到某个程度的。但是,有几项我们却是可以在总复习中对学生进行专项指导以期得到一个规范准确的答案,应该是不难做到的。 
    这里主要对近年中考中出现的几种词语考题进行一个分析思考,都是个人观点,供读者参考。 

一、 词语的准确运用与填写 
    这种考点主要出题形式是选词填空、成语填写。这一点最需要平时的积累。当然,我们也可以在总复习时归纳一些常用的词语和成语对学生进行训练。

二、 词语的表达作用 
     词语的表达作用是指所指定的词语在该句子中对所表达的对象起到了一个什么样的表达作用、达到了一个怎样的表达效果。这需要学生对该词语,对整个句子作较为深层次的理解思考,并找到合理有效的语言来表达。 
    本考点的重点是考察学生对词语表达作用的理解,以达到对整个句子的准确理解,难点是组织合理有效的语言答题。 
1,示例分析 
例1,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 
本句中的一个“飞”字有什么样的表达作用? 
分析:“飞”字所表达的对象是“八岁的侄儿宏儿”,一个儿童,根据前后文我们知道,宏儿“飞”出来是迎接他多年未见的叔父。由此可以理解,一个“飞”字表现出了“宏儿”此时欢快、兴奋的心理,同时也表现出了一个儿童天真活泼的特点。这就是这个“飞”字的表达作用。 
例2,征服沙漠的最主要的武器是水。 
本句中的“最主要”有什么表达作用? 
分析:“最主要”是对“武器”的一个限定,“武器”是对“水”的一个比喻,也就是说,“最主要”的实际限定对象应该是“水”,而此句讲的是“水”在征服沙漠中的地位,明白了这些,我们就不难理解,“最主要”的表达作用就是:准确地说明了“水”在征服沙漠中的地位是“最主要”的,但不是唯一的。 


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