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(苏教版)九年级语文教案集[全套] (下学期) 等级: ★★★
平台: 2006年来自江苏省地区
类别: 文本资料
相关主题: (苏教版)九年级语文教案集[全套]
大小: 131 K
下载: 日
作 者: 佚名
审核:独孤天骄 录入:天骄网
添加: 2007-5-21
下载地址:: 本地下载  
本语文资源主题:(苏教版)九年级语文教案集[全套]
::《(苏教版)九年级语文教案集[全套] 》简介::
相关介绍: 戏剧,是四大文学样式之一,它是运用文学、音乐、美术、舞蹈、等艺术要素,来塑造人物形象,反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分,是一剧之“本”。戏剧文学具有其它文学体裁所具有的共同特点,但由于它要供舞台演出,要受多方面的制约,这样,便产生了剧本区别于其他文体的一般特点:一是时间、空间的集中性,二是尖锐的矛盾冲突,三是语言个性化。本单元选编的四篇作者的国别有中有外,时代有古有今,戏剧的种类各有不同,在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏剧语言等方面都各有特点。根据教材编排要求,教学本单元,重在指导学生学习比较与辨微的读书方法,让学生了解戏剧基本知识,在体会戏剧台词语言魅力、把握矛盾冲突、评析人物性格及主题等的基础上学会鉴赏戏剧,并可尝试改编或创作戏剧、表演戏剧,从中体味戏剧独特的艺术魅力,培养学生对文学作品的鉴赏能力,激发学生的阅读兴趣,诱发学生阅读求知的渴望,提高学生的活动能力、组织能力、创造能力和良好的品质,激发学生的创造欲和探究欲。 
˜™  学习目标
① 了解戏剧基本知识,掌握鉴赏戏剧的基本方法。
② 了解戏剧语言的基本特点,并能对课文中的一些台词进行鉴赏,发表自己独到的见解。
③ 学会从人物语言、情节安排、矛盾冲突等方面分析人物形象、探究戏剧主题。
④ 学会运用比较与辨微的阅读方法,同中求异,异中求同,从一定的角度对作品进行比较,在比较与辨析中加深对作品的理解。
⑤ 能尝试表演戏剧,体味戏剧之美。
⑥掌握剧本写作的基本方法,能把一些作品改编成剧本或根据生活创作短小的剧本。
˜™  课时按排
《威尼斯商人》(节选)         (三课时)
《江村小景》            (一课时)
《陈毅市长》选场           (两课时)
《一厘米》                     (两课时)
综合学习与探究(含写作)         (三课时)
诵读欣赏             (一课时)
˜™各课教学简案
1、威尼斯商人
˜™ 学习目标
1、 了解剧本知识,培养学生对各种文艺表现形式的兴趣。
2、把握紧张激烈的戏剧冲突,鉴赏波澜起伏的戏剧情节。 
3、学会根据文本语言分析人物形象的鲜明个性,把握夏洛克、鲍西娅等人的性格特征。
4、体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点,了解夸张、对比等戏剧技巧。
5、能说出作者的人文主义理想,学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。
˜™ 教学重点、难点
重点:把握戏剧冲突,理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用;体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点,学习作者的语言表达技巧。
难点:理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾,认识夏洛克这一形象的复杂性。
˜™ 课时安排
三课时
第一课时
˜™ 教学内容
资料助读,增强感性认识;初读课文,整体感知,积累词语;精读课文

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