（语文版）八年级语文综合性学习 ->八年级上册教案

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	易中天品三国22_力挽狂…	6012
	易中天品三国21_临危受…	18509
	易中天品三国20_兵临城…	9240
	易中天品三国19_必争之…	6708
	易中天品三国18_江东基…	11586
	易中天品三国17_隆中对…	29807
	易中天品三国16_三顾茅…	10740
	易中天品三国15_慧眼所…	22375
	易中天品三国14_天生奇…	7090
	易中天品三国13_青梅煮…	8941
	易中天品三国12_天下归…	3795
	易中天品三国11_海纳百…	6806
	易中天品三国10_胜败有…	10079

（语文版）八年级语文综合性学习（不限制） 等级： ★★★

	平台： 2006年来自其它地区
	类别：
	相关主题：（语文版）八年级语文综合性学习
	大小： 163 K
	下载：日总
	作者：佚名
	审核：独孤天骄录入：独孤天骄
	添加： 2007-5-16
	下载地址:: 本地下载

本语文资源主题:《（语文版）八年级语文综合性学习 》

::《（语文版）八年级语文综合性学习》简介::

相关介绍：旅游资源调查
教学要求：
    进行旅游资源调查。引导学生善于开动脑筋，进行实地调查，并写出准确的切实可行的调查报告。目的在于培养学生的实际操作能力，既有口头表达能力，又有书面作业能力。
教学内容：
一、实施方案
(一)调查前指导。
1.全班分为四个小组，每组十人左右，每组设两个负责人，班长科代表做协调员，各小组选择“赤水主要景区景点”中一至两个景区进行调查。协调员起调控作用，各组调查的景点不要重复。……
主题探究学习：新闻
教学要求：
   这个综合性学习意在激发学生关心国事、家事、天下事、身边事，培养学生观察、感受、分析、归纳、理解、判断的能力，拓展学生思考问题的深度和广度，增强研究能力；让学生在学会写消息、小通讯等新闻稿的基础上，还能就重大社会事件发表看法；在感受社会变革的过程中，激发对真善美的追求，增强社会道义和社会责任感。
教学内容：
一、探究准备
1.采取播放录象资料、邀请记者到学校与同学对话等方式激发学生对新闻学习的兴趣。
2.在了解新闻知识后阅读教材上的范文，勾画出新闻的要素、主要组成部分等。
3.引导同学关注各种媒体，各种视听形态，不同体裁，多样风格的新闻作品，并选出自己最喜欢、最欣赏的新闻作品与同学交流；也可召开想型新闻发布会。
4.在广泛阅读的基础上，着重指导学生对同一事件各种媒体的报道差异作比较，在比较中学习相关新闻知识。……
环保小课题研究
教学要求：
    激发学生对环境问题的关注及好奇心，普及可持续发展思想。充分利用学生关注环保的积极性，鼓励创新思维和创造意识。让学生动手、动脑主动地去获取环境信息，让学生在判断、选择、处理信息过程中，不断提高自身的环保意识。
教学内容：
一、实施过程
1.确定课题。以小组为单位，从本地实际出发，寻找感兴趣的、有研究价值的环保问题，初步确定研究课题。
2.制定研究计划。计划中要有对目标的清晰表达、研究的具体方法和工作的程序设计。为便于收集研究资料，可设计“活动情况纪录表”“访谈表”“实验记录表”等。
3.实施研究计划。课题研究过程中，要注重资料搜集、实地调查，要注重综合运用多种学科知识。要做好比较详细的工作纪录，随时记下自己的感受体会；要注意群策群力，问卷设计、实地考察等要集体商量、合作完成。
4.形成成果。加工整理有关资料，并以恰当的方式表述研究成果，如小论文、调查报告、对策建议书、活动设计、实物等。
……

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